Archive for octubre, 2014

QUÌNCHIA

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Quinchia Zona Rural

QuinchÌa Zona Rural

Investigación: CARACTERIZACIÓN FÍSICA DE LOS ESCENARIOS DEPORTIVOS PÚBLICOS,DEL ÁREA RURAL DEL MUNICIPIO DE QUINCHÍA, RISARALDA 2013.

RESUMEN EN ESPAÑOL: El siguiente estudio se basó en la caracterización física de los escenarios deportivos del área rural del municipio de Quinchía Risaralda 2013, considerado importante para el fomento de la práctica deportiva, uso de tiempo libre, el mantenimiento y mejoramiento de dichos escenarios, la distribución objetiva de los recursos, dando cuenta del estado actual, para el estudio se consideraron otras investigaciones de trabajos realizados por investigadores que presentan esta problemática, como lo son en el caso de La Virginia y el municipio de Santa rosa.
El instrumento utilizado para la recolección de la información, se elaboró en conjunto por la Universidad Tecnológica de Pereira, programa de Ciencias del Deporte y la Recreación, Semillero de Investigación en Gerencia Deportiva, y la Ficha de Bienes Inmuebles de Infraestructura Deportiva y Recreativa, Proyecto Plan Maestro de Construcción y Adecuación de Escenarios deportivos y Recreativos de Risaralda, como una herramienta para el diagnóstico de los escenarios deportivos. En este sentido este instrumento permitió recopilar información importante desde la ubicación, estado, dimensiones, y capacidad entre otros, de los cincuenta y tres escenarios del área rural del municipio de Quinchía.
Se hace necesario elaborar un sistema de información para el municipio en la de cuenta historia y actual del estado de los escenarios en el que se encuentran. Es evidente que no existe un inventario que permita la ubicación clara de los escenarios deportivos del área rural del municipio, igualmente se percibe un abandono por parte de los entes encargados del mantenimiento de los mismos. En este estudio se encontró que de los 53 escenarios deportivos existentes, el 100% de estos no cumplen con la reglamentación necesaria, es decir no cuentan con planos y licencias de construcción, el 71% están en un estado regular, el 18% está en buen estado y el 11% está en mal estado. Los resultados del estudio, arrojaron múltiples deficiencias en la dotación y el mantenimiento de la mayoría de los escenarios deportivos del área rural del municipio de Quinchía. Para determinar el grado de aceptación que esta propuesta pudiese tener, se desarrolló un trabajo de campo en el municipio de Itagüí del Departamento de Antioquia, el cuál consistía en aplicar el instrumento semiestructurado a una muestra de 3 escenarios seleccionados en dicha región.
Por ultimo se recomienda a los organismos encargados de asignar recursos , para que una vez reconozcan la situación actual de los escenarios rurales del municipio acaten las recomendaciones plasmadas en la presente investigación, y de esta forma avanzar y mejorar la situación actual del deporte en el municipio, con una distribucion JUSTA Y EQUITATIVA.

Palabras Claves: Deporte, Municipal, Caracterización Física, Escenarios Deportivos, Población.Quinchia Zona Rural

Ver: PDF  Quinchia Zona Rural

Mistratò

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Escenario Deportivo Mistratò

 

Investigación: CARACTERIZACIÓN FÍSICA DE LOS ESCENARIOS DEPORTIVOS PÚBLICOS DEL ÁREA RURAL Y URBANA DEL MUNICIPIO DE MISTRATÓ

RESUMEN EN ESPAÑOL: El presente trabajo de grado corresponde a la caracterización de los escenarios deportivos, tanto del área urbana como rural, del municipio de Mistrató en el año 2013. Utilidad,que corresponde a la actualidad del uso de las instalaciones deportivas, adicionando las necesidades que se pueden constituir en proyecciones de la instalación, debido al accionar gubernamental en las mismas, Estado técnico,se refiere a las características que hacen del escenario deportivo, el resultado de las especificaciones estandarizadas para el correcto funcionamiento del mismo, la Condición geográfica,responde al estado actual de la instalación deportiva, teniendo en cuenta características de ubicación, condiciones externas de seguridad, condiciones topográficas y de construcción.
El instrumento utilizado para la recolección de la información, se elaboró en conjunto por la Universidad Tecnológica de Pereira, programa de Ciencias del Deporte y la Recreación, Semillero de Investigación en Gerencia Deportiva,y la Ficha de Bienes Inmuebles de Infraestructura Deportiva y Recreativa, Proyecto Plan Maestro de Construcción y Adecuación de Escenarios deportivos y Recreativos de Risaralda, como una herramienta para el diagnóstico de los escenarios deportivos. En este sentido este instrumento permitió recopilar información importante desde la ubicación, estado, dimensiones, capacidad de los ocho escenarios del área urbana y los veinticuatro del área rural.

Escenario Deportivo MistratòLos datos recolectados fueron sistematizados en una sabana rural y urbana del municipio, mediante el diseño de una hoja de cálculo del programa Excel, a través del cual se obtuvo la información en una base de datos.Los resultados de la investigación arrojaron aciertos y desaciertos en la construcción, dotación, mantenimiento y administración de los escenarios deportivos, haciendo una serie de recomendaciones al ente administrativo, entre las que se encuentra el continuo levantamiento de este tipo de información tendiente al control de cada uno de los escenarios, hacia el más óptimo uso por parte de la comunidad. De la misma manera, la información recolectada sirve también para que las administraciones hagan un buen uso de ellos, tomen las mejores decisiones, diseñen planes, programas y proyectos relacionados con el sector.
PALABRAS CLAVES: Caracterización, describir, escenario deportivo, Mistrató, construcción, mantenimiento, administración, dotación.

ver PDF: Mistrato

Información General

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 El Grupo de Investigación que tienen como misión producir conocimiento y llevar a cabo acciones efectivas sobre los fenómenos culturales relacionados con la salud, para contribuir a la calidad de vida de los diferente grupos humanos y la implementaciòn de diferentes políticas publicas.

http://academia.utp.edu.co/laboratoriomovimientohumano/investigacion-y-desarrollo-en-cultura-de-la-salud/

QUE SON ?

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Semilleros de Investigación: son una comunidad aprendizaje, conformada por estudiantes del mismo campo del saber o de diferentes campos y semestres, que por decisión prdescargaopia y con la asesoría de un investigador activo y reconocido por la universidad, realizan actividades de investigación, que generan el desarrollo de competencias investigativas en sus integrantes

Los semilleros funcionan como una actividad extracurricular que se articula como comunidad académica, al sistema de investigación de la universidad. Fuente: UTP.

Reseña Histórica

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Reseña histórica del semillero de investigación:
“Artesanos de la Pluma”

El semillero de investigación denominado en un principio: “Ensayistas y Escritores”, fue creado en el año 2004, por el Sociólogo y Profesor de la Universidad Tecnológica de Pereira: Bernardo Arango Mercado; maestro y director de este. El objetivo principal que se planteó fue la formación de escritores y lectores de arte y ciencia, con el fin de crear una fraternidad de intelectuales; mediada por la fabulación de las ciencias en la universidad, la lectura de los clásicos, la gramática, semántica y sociolingüística, y la filosofía de la investigación en pregrado.
Las sesiones del semillero se desarrollaron en un horario albático, en donde el silencio, el cantar de los pájaros y el bostezo del sol… adornaran la fiesta poética. Allí siempre fueron constantes los discursos intelectuales del maestro, la lectura y la escritura de borradores que finalmente confluyeron en un texto que buscó la luz pública: “El saday”, pero que en el camino hizo aguas.
Después, algunos de los primeros estudiantes que incursionaron en esta dinámica ensayística tras la formación otorgada por el semillero, se convirtieron en artesanos de la escritura. De ahí que el nombre actual del semillero es “Artesanos de la pluma”. Por lo demás, dichos estudiantes ya hoy egresados del programa: Ciencias del Deporte y la Recreación, han dejado el nombre del semillero en alto, por medio de la construcción juiciosa y creativa de tesinas de grado como: “En nombre del efebo, la palabra que comunica”, “La recreación, sentido natural del recreo humano”, “Anatomía de un acto espontáneo”, entre otros. En la actualidad, algunos de estos estudiantes han continuado sus estudios de posgrado en literatura y otros con la proyección de estudiar a fondo las escrituras creativas.
Sin embargo, este semillero también fue visitado por estudiantes de otros pregrados como: Licenciatura en Español y Literatura, Licenciatura en Comunicación social, Licenciatura en Artes Visuales e ingenierías. También se contó con la presencia de estudiantes de otras universidades como la Universidad Libre y de la Institución Educativa Iném Felipe Pérez. En definitiva, es importante mencionar que este semillero ha sido un espacio de fortalecimiento literario, tanto para la Universidad Tecnológica de Pereira, como para los jóvenes que han alimentados sus sentidos con las bondades de la palabra y la educación de un maestro cumbre. –Un niño grande-

Información General

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SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN SECIBAD

 

 

Misión: Realizar procesos investigativos e innovadores, desde las ciencias básicas aplicadas a la práctica de la actividad física y el deporte, con calidad y pertinencia, intercambiando conocimientos, praxis académica y científica con otros semilleros y grupos de investigación.


Objetivo general:
 Formar estudiantes comprometidos con el proceso investigativo que aporten nuevos conocimientos a la sociedad, desde la aplicación de las ciencias básicas orientadas al desarrollo de la práctica de la actividad física y el deporte.

Visión: Somos un Semillero de calidad, con alto reconocimiento en la región, el país y a nivel internacional al 2019, en procesos de investigación científica interdisciplinaria, innovación, extensión y representatividad del Programa Ciencias del Deporte y la Recreación, la Facultad Ciencias de la Salud y la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

Específicos:

  1. Fomentar la cultura investigativa en los estudiantes de Ciencias del Deporte y la Recreación y los interesados en el área de Ciencias Básicas Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte.
  2. Desarrollar actitudes y aptitudes para emprender proyectos de investigación y desarrollo.
  3. Ampliar y desarrollar conocimientos por parte de los integrantes del semillero en el área de ciencias básicas aplicadas a la actividad física y el deporte.
  4. Diseñar, proponer y desarrollar mejoras a programas y prácticas del Deporte y la Actividad Física.
  5. Desarrollar responsabilidad y compromiso de los integrantes del semillero.

 

 

Líneas de Investigación:

  1. Factores de Riesgo Cardiovascular (Físicos Fisiológicos y Bioquímicos).
  2. Factores de Riesgo Osteoarticulares y musculares (Físicos, Fisiológicos y Biomecánicos).
  3. Análisis de variables Físicas, Fisiológicas y Psicomotoras en Escolares y Adolescentes.

 

 

Nombre de los Estudiantes líderes:

  • Juan Carlos Martínez Castaño,  Jucamartinez@utp.edu.co
  • Luz Albany Arcila Castaño, laarcila@utp.edu.co

 

Nombre del Tutor:

Información General

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No hay enseñanza sin investigación y no hay investigación sin enseñanza.(Paulo Freire)

No hay enseñanza sin investigación y no hay investigación sin enseñanza.(Paulo Freire)

Básico y clínicos

Aquí se encuentra el link del blog del grupo donde se podrá encontrar mas información para ser parte del mundo de la investigación

academia.utp.edu.co/laboratoriomovimientohumano/grupo-basico-clinica-y-aplicadas/

 

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