Hoy en día cabe destacar la importancia que tienen las prácticas de los laboratorios sobre la formación académica de los estudiantes, ya que con estas se complementa el curso teórico de la asignatura; para este caso en particular, las prácticas del Laboratorio de Electrónica Análoga III, permiten a los estudiantes la implementación de circuitos electrónicos con el fin de solidificar los conceptos adquiridos en la asignatura teórica, de igual forma obtienen nuevas aptitudes, que para este tipo de temas, solo se logran con la interacción entre el estudiante y el fenómeno físico.
Sin embargo, son innumerables los problemas a los cuales se debe enfrentar la comunidad estudiantil a la hora de llevar a cabo las práctica del laboratorio; de la asignatura de Laboratorio de Electrónica Análoga III, con código EE661, del programa de Ingeniería Electrónica Jornada Especial de la Universidad Tecnológica de Pereira, los cuales han venido manifestando de diferentes formas los problemas que han identificado a la hora de realizar la práctica en el laboratorio.
Con el objetivo de identificar estos problemas se realizó una encuesta a los estudiantes, en donde se observó que los problemas más comunes hacen referencia al estado de deterioro en el que se encuentran los componentes y la instrumentación en el almacén del laboratorio, y en la mayoría de los casos, a los errores cometidos en el diseño de los circuitos y la implementación de los mismos, ocasionando con esto, pérdida de tiempo revisando los circuitos implementados en la protoboard; el cual se tiene destinado para la realización completa de las practicas del laboratorio, disminuyendo así el tiempo para el análisis de los circuitos y las conclusiones acerca del funcionamiento de estos.
Es evidente que los estudiantes deben enfrentar algunos problemas a la hora de realizar las prácticas en el laboratorio, afectando con esto el aprendizaje del estudiante, debido a que no tiene tiempo suficiente en el laboratorio para analizar los circuitos completamente, concluir acerca del funcionamiento de estos y sobre todo, culminar por completo las prácticas del laboratorio en el tiempo establecido para esta asignatura.
Debido a la problematica planteada anteriormente, se plateo una encuesta para avidenciar las necesidades de solucion a dicho problema, en el documento se encuentra condensado los resultados obtenidos de la encuesta realizada a los estudiantes del programa de ingeniería electrónica en la materia Electrónica Análoga III, ver en este link los resultado, Resultados encuesta Análoga III
Nathaly Zapata Rubio, Estudiante del programa de Ingeniería Electrónica.
