Estudiante UTP Desarrolla Herramienta para Calcular Promedio de Notas de Semestre

Toma de Pantalla a la Herramienta para Calcular Promedio de Notas de Semestre en la Universidad

Son varios los estudiantes que al final de cada semestre se ven haciendo el cálculo del promedio de sus notas; y como aún no existía en la Universidad una herramienta que les ayudara en este labor. Mauricio Aiz, estudiante del programa académico Ingeniería de Sistemas y Computación, desarrolló un aplicativo para ayudar a la Comunidad Universitaria a calcular este promedio.

El sistema ha sido desarrollado específicamente para la Universidad Tecnológica de Pereira, donde el promedio de semestre se obtiene multiplicando para cada asignatura la nota obtenida por el número de créditos de la misma; para luego sumar los valores de todas las asignaturas y finalmente dividirlo por el número total de créditos tomados por el estudiante durante su semestre académico.

Mauricio ha decidido liberar el código fuente de esta herramienta en GitHub, y gracias a esto cualquier persona con conocimientos en programación o diseño puede realizar aportes y modificaciones a la iniciativa.

Botón Abrir Herramienta UTP

Gracias a mauricio por compartirnos esta herramienta. Esperamos que todos ustedes puedan dejar sus comentarios, al final de este artículo.

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Estudiante UTP Obtiene Certificado de la Universidad de Harvard

Estudiante UTP Obtiene Certificado de la Universidad de Harvard

Producción: Natalia López Fotografía

Luis Fernando Moncada Idarraga es estudiante de último semestre de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Tecnológica de Pereira, un joven bastante inquieto por aprender y con muchas habilidades en lo que hace.

En Mayo de 2012, el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard lanzaron Edx, una plataforma de cursos masivos, gratuitos y en línea (los llamados MOOC); a la cual se fueron sumando otras prestigiosas Universidades de diferentes partes del mundo, para ofrecer algunos de sus cursos.

Luis se ha enterado de que existían estos cursos, gracias a un compañero de carrera; quien observando sus buenas habilidades lo incentivo para que se inscribiera. Fue así como Luis se inscribió al curso «Introduction to Computer Science» dictado por David Malan, catedrático de la facultad de Ciencias de la Computación en la Universidad de Harvad; la misma facultad a la que en su momento asistió Mark Zuckerberg, el creador de la red social Facebook.

El curso se desarrolló desde un gran auditorio con más de 500 estudiantes de forma presencial y alrededor de unos 50.000 en línea. Las clases eran magistrales y la metodología a veces implicaba que varios de los estudiantes subieran al escenario, para ayudar a ilustrar los ejemplos del docente.

Había un grupo de instructores y estudiantes de apoyo, quienes también grababan algunos vídeos con el fin de ayudar a los estudiantes con las actividades que debían resolver y los trabajados que debían entregar.

«Personalmente, considero el haber participado del curso CS50 de la Universidad de Harvard en la plataforma edX una experiencia realmente enriquecedora, no sólo en el ámbito académico sino en lo personal. Uno de los principales aspectos que he percibido es la diferencia que existe entre la metodología utilizada dentro del curso al cual estuve vinculado con la que estamos acostumbrados nosotros en la universidad.

Pienso que esta iniciativa que han tomado varias universidades tan reconocidas es una gran oportunidad para nosotros los estudiantes puesto que podemos tener acceso a material académico de muy buena calidad y en su mayoría de forma gratuita, contribuyendo así a ampliar y profundizar nuestras áreas académicas y hasta incluso tener la posibilidad de mejorar las posibilidades laborales dado que nos es posible obtener certificados de nuestros estudios.

Finalmente, hago una invitación a todos los estudiantes que tomen la iniciativa y aprovechen esta oportunidad que tenemos hoy en día de acceder a esta forma de educación en línea, y además, hacernos a la idea que para aprender no se requiere exclusivamente estar en un salón de clase sino de la voluntad y el esfuerzo de nosotros mismos». Indica Moncada. Sigue leyendo

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