Curso Desarrollo de Proyectos Periodísticos para la Web: Introducción al Periodismo Emprendedor

GoogleCon el apoyo de Google, el Centro Knight para el Periodismo en las América, se encuentra organizando un MOOC (Massive Open Online Course), denominado “Desarrollo de Proyectos Periodísticos para la Web: Introducción al Periodismo Emprendedor”.

MOOC Knight CenterEste curso ha sido diseñado para enseñar habilidades prácticas que puedan llevar al lanzamiento de un sitio de noticias o un proyecto periodístico basado en contenido digital. Se enfocará en cómo generar modelos de negocio, atraer audiencias y desarrollar esquemas de monetización.

Contará con la presencia de invitados que ofrecerán ejemplos reales, historias de éxito y detalles acerca de los desafíos y oportunidades de una publicación digital.

Su principal objetivo es fomentar la creación y el número de desarrollo de proyectos periodísticos digitales de calidad, en idioma español. Tendrá una duración de 4 semanas; e iniciará el día 18 de noviembre y finalizará el 15 de diciembre del presente año.

A razón de que esta iniciativa es apoyada por Google, al final del curso habrá una beca especial, en la cual los participantes podrán postulares; y se busca reconocer los mejores proyectos desarrollados o mejorados durante el MOOC.

Inscribirse AhoraLa beca consiste en ofrecer a por lo menos 6 participantes (que sean periodistas, docentes o estudiantes provenientes de cualquier facultad de periodismo de América Latina), la opción de asistir con todos los gastos pagos, a particiar del Simposio Internacional sobre Periodismo Online y el Coloquio Iberoamericano de Periodismo Digital, que el Centro Knight organiza para el mes de abril de 2014, en Austin, Texas, Estados Unidos.

El curso será dirigido por la periodista estadounidense Janine Warner, una experta en el uso de las tecnologías digitales, y quien es autor de 25 libros sobre la temática.

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Porqué Se Producen Errores En El Software – Parte II

«Cada año se pierden miles de millones de dólares por errores que pudieron haber sido evitados»

Porqué Se Producen Errores En El Software - Parte II

Fotografía: Graeme’s Pixs (vía Flickr)

Los líderes de empresa no ven los proyectos de software como una inversión sino como un gasto. Y la carencia de suficiente dinero y mano de obra hacen no establecer claramente el proyecto en relación con el negocio de la organización; esto condena a una empresa de TI (Tecnología de La Informarción).

Las exigencias políticas por parte del cliente también causan estragos en el horario de entrega del proyecto, el costo y la calidad.

Algunos estudios han demostrado que los especialistas en software deben pasar entre el 40% y 50% de su tiempo realizando pruebas y verificando las piezas de software, una vez después de haber hecho el trabajo por primera vez.

De igual manera se ha indicado que los grandes proyectos fracasan con mayor frecuencia; ya que a mayor complejidad, se incrementa la posibilidad de errores, tanto en la estructura estática (las piezas directas de software, hardware…) como dinámica (el acoplamiento y las interacciones entre hardware, software y usuarios; las conexiones a otros sistemas…)

Los costes de corregir un error luego de que el software ha sido creado o ya se encuentra en funcionamiento, puede llegar a ser 100 veces superior al que habría sido si se hubiese detectado en la etapa de desarrollo; ya que el corregir un error puede desencadenar otra serie de errores más.

Roger S. Pressman señaló en su libro “Ingeniería de Software”, uno de los textos clásicos en el campo; que es prácticamente imposible colocar a prueba total cualquier sistema TI sin importar su tamaño; ya que haciendo referencia a un pequeño programa de 100 líneas de código, que para poner a prueba todos sus caminos posibles requiera 10 a la potencia 14 ejecuciones, asumiendo que cada una podría ser evaluada en 1 milésima de segundo se requieren 3.710 años.

Con el fin de ayudar a las organizaciones a evaluar sus prácticas en el desarrollo de software, en los EE.UU. se creo un modelo o certificación denominado CMM. El cual presenta cinco (5) posibles niveles de certificación. Pero son pocas aquellas empresas que hacen presencia dentro de los niveles tres (3), cuatro (4) y cinco (5).

La función más importante del gerente del proyecto de TI es la asignación de recursos para diversas actividades. Más allá de eso, el director del proyecto es responsable de la planificación, organización, control, gestión de contratos, gestión de calidad, gestión de riesgos y de recursos humanos. Sigue leyendo

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