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Enfoque pedagógico institucional

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Modelo Humanista

(Universidad Tecnológica de Pereira, s. f. Pág. 26)

  • Este modelo se refiere al desarrollo integral humano y a la formación de la persona reflexiva, creativa e integra.
  • La competencia es concebida como habilidades humanas generales que se forman a partir del potencial que tiene la persona en su relación con el entorno.
  • Surge a partir de la necesidad de la acción y la experiencia en el mundo globalizado.
  • Defiende el curriculum integrado.
  • Este enfoque se integra y armoniza con los postulados del constructivismo y el enfoque Hermenéutico Reflexivo (Crítico) en una alianza que favorece el desarrollo de la persona en una dimensión más holística.

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Te recordamos las preguntas acerca de este componente filosófico, las cuales podrás responder en la sección de comentarios:

[questionbox]¿Con qué elementos del Enfoque pedagógico te identificas?

¿Qué aportes tienes para la revisión del Enfoque pedagógico?[/questionbox]

Bibliografía

Universidad Tecnológica de Pereira. (s. f.). Guía Metodológica para el Diseño y Rediseño de Programas Académicos de la Universidad Tecnológica de Pereira: Lineamientos generales. En: http://media.utp.edu.co/planeacion/archivos/documentos-de-interes/guia-metodologica-v3.pdf.

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