{"id":5321,"date":"2022-09-16T01:55:27","date_gmt":"2022-09-16T01:55:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/?p=5321"},"modified":"2023-07-30T00:19:09","modified_gmt":"2023-07-30T00:19:09","slug":"utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes\/","title":{"rendered":"\u00datiles recursos para repasar los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos con tus estudiantes"},"content":{"rendered":"\n<p>Hacer las sesiones de clases mas entretenida e interesantes depende de la creatividad y la pedagog\u00eda de nada maestro, y muchas veces la eficacia de la absorci\u00f3n de conocimiento depende directamente de la metodolog\u00eda por el cual se imparta, lo <strong>atractivo que resulte para el estudiante<\/strong> es direccional a su estad\u00eda en la memoria y la frecuencia en su uso diario, actualmente hay infinidad de herramientas y recursos \u00fatiles para lograr este objetivo.<\/p>\n\n\n\n<p>El tema de los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos es un <strong>aprendizaje practico,<\/strong> que aunque los ni\u00f1os y j\u00f3venes manejen de forma efectiva los conceptos de cada uno de ellos, el uso com\u00fan en actividades naturales son las que lo afianzaran. Para lograr esto, el maestro puede usar much\u00edsimas mec\u00e1nicas divertidas y entretenidas que constan de colores, sonidos, asociaci\u00f3n, comparaci\u00f3n con gustos personales, identificaci\u00f3n. Muchas de estas actividades pueden ser online y otras f\u00edsicas.<\/p>\n\n\n\n<p>Los <strong>recursos online han liderado el mercado actual<\/strong>, pues cada vez es m\u00e1s com\u00fan que la principal herramienta de trabajo, aprendizaje y distracci\u00f3n de los alumnos es un celular o la computadora, con acceso a internet, por supuesto. Esto lo podemos usar de forma positiva, ense\u00f1ar a trav\u00e9s de m\u00e9todos online que, suelen ser m\u00e1s econ\u00f3micos, entretenidos y atractivos y no representa una elecci\u00f3n para los j\u00f3venes, pues est\u00e1 dentro de sus herramientas habituales.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/files\/2022\/09\/Utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes-1024x539.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5331\" width=\"519\" height=\"273\" srcset=\"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/files\/2022\/09\/Utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes-1024x539.jpg 1024w, https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/files\/2022\/09\/Utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes-300x158.jpg 300w, https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/files\/2022\/09\/Utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes-768x404.jpg 768w, https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/files\/2022\/09\/Utiles-recursos-para-repasar-los-sinonimos-y-antonimos-con-tus-estudiantes.jpg 1206w\" sizes=\"auto, (max-width: 519px) 100vw, 519px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3 \u00fatiles recursos para repasar los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos con tus estudiantes<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li><strong>El cine:<\/strong> el objetivo principal de esta opci\u00f3n numero es que el docente pueda evaluar el nivel de compresi\u00f3n de sus alumnos frente a una historia, y como memorizan algunos textos y en que contextos lo ubican. La din\u00e1mica ser\u00eda concretar una visita al cine en grupo, debe ser una pel\u00edcula que se adapte a la edad de los estudiantes y que el tema les represente cierto reto en comprensi\u00f3n a ver de qu\u00e9 manera analizan la situaci\u00f3n y la transmiten.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Con esta herramienta se pone a prueba la asociaci\u00f3n, en conocimiento de palabras y su conceptualizaci\u00f3n, la aplicaci\u00f3n de las mismas y como sac\u00e1ndolas de contextos nos puede llevar a otra situaci\u00f3n muy diferente o bastante alejada de la principal. Luego de la visita, lo ideal es realizar una mesa redonda donde todos tengan la capacidad de expresarse y en ella resaltar parlamentos y di\u00e1logos puntuales donde aplique el <strong>uso de sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Los emoticones:<\/strong> esta es una excelente opci\u00f3n, sobre todo entre las edades de 5 a 10 a\u00f1os, cuyo sentido de la vista es por el cual entra la mayor parte de la informaci\u00f3n. Sabemos que los emoticones son expresiones faciales espec\u00edficas, puedes elaborar tarjetas que contengan estas graficas y lo que debes hacer es organizar una din\u00e1mica en la que los ni\u00f1os asocien y reconozcan por medio de estas figuras bastante conocidas, los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El juego del diccionario: esta idea les va a encantar. Estamos en un mundo donde absolutamente todo lo conseguimos en internet, no podemos desaprovechar esta oportunidad, en la web consigues muchos diccionarios de ant\u00f3nimos y <a href=\"https:\/\/mundosinonimos.com\">sin\u00f3nimos online gratis<\/a>. Organiza parejas de trabajo y uno de los participantes se destinar\u00e1 a buscar palabras aleatorias en los diccionarios online, y el otro debe responder acertadamente el sin\u00f3nimo o ant\u00f3nimo seg\u00fan corresponda.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Beneficio de los recursos para repasar los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos con tus estudiantes<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>A trav\u00e9s de m\u00e9todos sencillos, econ\u00f3micos y de f\u00e1cil obtenci\u00f3n, estar\u00e1s <strong>dejando en tus estudiantes una lecci\u00f3n que dif\u00edcilmente van a olvidar<\/strong>, pues la est\u00e1n aprendiendo naturalmente, no obligados ni memorizado.<\/li><li>Funciona para <strong>todas las edades,<\/strong> desde los m\u00e1s peque\u00f1os hasta adultos, incluso.<\/li><li>Haz <strong>uso de la tecnolog\u00eda<\/strong> para fortalecer el conocimiento de tus alumnos.<\/li><li>Descubre la innumerable lista de <strong>diccionarios de ant\u00f3nimos y sin\u00f3nimos online.<\/strong><\/li><li><strong>Amplia el vocabulario<\/strong> de tus alumnos mientras se divierten.<\/li><li>Reta a tu creatividad para ofrecerle <strong>opciones innovadoras<\/strong> a tus estudiantes.<\/li><li>Fomenta la <strong>investigaci\u00f3n.<\/strong><\/li><li>Incrementa los niveles y capacidades de<strong> socializaci\u00f3n<\/strong>.<\/li><li>Eleva la <strong>autoconfianza.<\/strong><\/li><li>Mantiene activa las <strong>capacidades cognitiva<\/strong> de los estudiantes<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos te acompa\u00f1aran toda la vida, <strong>son el n\u00facleo de una expresi\u00f3n excelente, tanto oral como escrita<\/strong>, de la expresi\u00f3n clara y directa de las ideas, que al fin de cuenta es necesaria para cualquier \u00e1rea a la que te vayas a dedicar, la fluidez al conversar o escribir habla de seguridad en s\u00ed mismos, conocimientos, confianza, lo que se traduce en cargos altos, liderazgo, crecimiento, el objetivo que todo profesional quiere alcanzar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hacer las sesiones de clases mas entretenida e interesantes depende de la creatividad y la pedagog\u00eda de nada maestro, y muchas veces la eficacia de la absorci\u00f3n de conocimiento depende directamente de la metodolog\u00eda&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":6331,"featured_media":5331,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-5321","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6331"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5321"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5321\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5341,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5321\/revisions\/5341"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.utp.edu.co\/jose-manuel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}