Espacio para el avance en Deporte, Recreación y Actividad física
Mesa Estudiantil
TALLER HABLEMOS DE LA U
09 años
by Observatorio
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TALLER HABLEMOS DE LA U – PRIMER SEMESTRE
Desde hace un tiempo, la Mesa Estudiantil del programa Ciencias del Deporte y la Recreación MESA CDR empezó a proyectarse a mejorar algunas situaciones que existen dentro del programa. Entre estas necesidades o problemáticas que se observaron fue el poco conocimiento y motivación por parte de los estudiantes de primer semestre hacía situaciones de la universidad. Ante esta situación la MESA CDR se ideó un proyecto que buscaba abrir un espacio de comunicación entre los estudiantes de la Mesa con las estudiantes de primeros semestres del programa. Gracias a este proyecto se pensó en el taller titulado “Hablemos de la U”, para realizarse con primer semestre, y queda en proyección la realización de talleres en semestres posteriores (segundo, tercero y cuarto).
Este taller tiene como objetivos los siguientes:
- Contextualizar a los estudiantes de primer semestre sobre situaciones referentes al programa de Ciencias del Deporte y la Recreación y la Universidad Tecnológica de Pereira.
- Invitación a intervenir de manera crítica hacia las problemáticas del programa y la universidad.
- Generar un compromiso con el programa y el desarrollo del mismo, a través de la invitación a participar dentro de la MESA CDR.
- Conocer y fortalecer el uso de los estatutos y reglamentos de la universidad.
Después de una planeación amplia y continua del taller se establecieron como temas centrales de discusión y construcción del taller, los siguientes:
- La universidad
- Pensamiento crítico
- El estudiante
- Panorama del programa ciencias del deporte y la recreación
- Reglamento estudiantil
Finalmente se ha logrado llegar a todos los grupos de primer semestre, gracias a la colaboración de las docentes Marta Doris Morales y Claudia Lorena García, que han facilitado un espacio dentro de su programa académico para la realización del taller. Se espera que la oportunidad de realizar estos y otros talleres se continúe apoyan por nuestros pares docentes y la respectiva administración.
De estos talleres se ha logrado llegar a tres cohortes de estudiantes CDR, de los cuales se ha recibido observaciones positivas que apoyan la realización de estos talleres y otros, y críticas constructivas con el fin de aportar a la continua mejorar e innovación de las temáticas de los respectivos talleres.
Segunda CÁTEDRA Diego Fernando Durango
09 años
by Observatorio
in Mesa Estudiantil
«Facilitador de la Transformación Social»
La Segunda Cátedra DFD se realizó en la Sala Magistral 2 del Bloque Y en La Universidad Tecnológica de Pereira, el Día Miércoles 20 de Mayo, 2015, a partir de las 2:00 de la tarde.
Con la Segunda Cátedra se buscó exponer y reflexionar frente a temáticas de la educación, desde sus conceptos iniciales como lo son las tendencias educativas y los paradigmas, hasta llegar a la sección central del evento, los modelos pedagógicos.
El evento contó con varias secciones importantes, las palabras de bienvenida de un miembro de la Mesa Estudiantil CDR, seguido de un video de presentación, ¿Quién es Diego Fernando Durango?, y finalmente se procedió con el foro-conversatorio coordinado por los docentes Hernán Mauricio García García y Martha 
Doris Morales, en compañía de un grupo de estudiantes que representaron cada uno de los cinco modelos expuestos durante el foro.
Superior derecha, Martha Doris Morales. Inferior izquierda, Victor Manuel Patiño
y finalmente inferior derecha, Mauricio García y Luz Albany Arcila.
Primera CÁTEDRA Diego Fernando Durango
09 años
by Observatorio
in Mesa Estudiantil
La primera Cátedra de DFD se llevo a cabo en el Auditorio Che Guevara de la Facultad Ciencias de la Salud, el dia jueves 30 de mayo del 2013 a partir de las 2 de la tarde.
El evento se centró en presentar al docente del PCDR, Diego Fernando Durango, sus historias, filosofía, metodología, entre otros asuntos. Estos detalles fueron contadas por sus compañeros de trabajo los cuales no solo compartieron el espacio académico, sino sus vidas.
A continuación se presenta una de las filosofías de Diego Fernando Durango, contada por uno de sus compañeros:
“Vamos a hacer un paseo largo. Vamos a hacernos aunque sea una travesía de 3 días. Echémonos una mochila, 50 mil pesos y vámonos. Entonces le dije, me parece bien. Vámonos para Riosucio y echamos las bicicletas en el carro. Salimos a las 5 de la mañana y nos vamos a hacer la ruta Riosucio – Jardín – Andes – La pintada – Supia – y volvemos a Riosucio. Lo que nos demoremos, y me dijo, Hágale compadre. Entonces otro de los elementos de la filosofía de Diego, que les quiero compartir, era: Diciendo y haciendo. Yo a toda hora vivía en el sueño: Mano es que tenemos que hacer, es que tenemos que hacer. Y él me dijo: No, ¿cuándo? Yo: bueno este fin de semana nos vamos.”
De izquierda a derecha: Juan Carlos Martínez,
(Mama de DFD), Victor Manuel Patiño y Harol González.
CÁTEDRA Diego Fernando Durango
09 años
by Observatorio
in Mesa Estudiantil
¿Qué es la Cátedra DFD?
La Cátedra Diego Fernando Durango (DFD) es un espacio académico propuesto y ejecutado por la Mesa Estudiantil del Programa Ciencias del Deporte y la Recreación, que busca reflexionar frente a la pedagogía que utilizan docentes para la transmisión de información.
Historia
Desde el año 2014 un grupo de estudiantes del programa CDR y de la mano del profesor Mauricio García Cardona lograron coordinar esfuerzos y voluntades para desarrollar la CÁTEDRA DIEGO FERNANDO DURANGO, un espacio educativo y de integración de la comunidad CDR con el fin de recordar y transmitir el legado de la vida y memoria de Diego Durango. Ya en esta ocasión, año 2015, se ha querido dar continuidad a este proceso que implica el rescate de un símbolo de nuestro programa y a la vez crear un ambiente propicio para el aprendizaje y un complemento valioso para la formación profesional y humana.
Conscientes de los legados e importantes aportes que Diego Durango, con su espíritu alegre y su amor por su profesión logro transmitir e implementar en lo que es hoy nuestro programa, estamos más que seguros que es una gran oportunidad de poder construir la memoria de un hombre que con su esfuerzo y compromiso logro marcar la diferencia y el reconocimiento de muchos que hoy lo recuerdan con honor, simpatía y respeto.
Se escoge este docente para recordar a todos los docentes que han pasado por el programa y abrir un espacio donde toda la comunidad académica pueda deliberar sobre la pedagogía y metodología esperada para la educación actual.
El logo es una pose característica de Diego Fernando Durango, una que aparecía frecuentemente en fotos de sus viajes. La Mesa Estudiantil escogió esta pose porque demuestra el alcance que tiene un docente en la educación de un estudiante, y de esta manera el alcance y la responsabilidad que tiene este mismo joven con la sociedad.
Mesa estudiantil
29 años
by Observatorio
in Mesa Estudiantil
La Mesa estudiantil nace como iniciativa estratégica de los representantes estudiantiles del Programa ciencias del Deporte y La Recreación, en busca de un espacio que permitiera el desarrollo personal del liderazgo estudiantil, a través de un equipo de trabajo, se busca lograr una transformación social del entorno en que vive el estudiante y el programa Ciencias del Deporte y la Recreación. La Mesa desde su representación busca abrir el espacio para que el estudiante conozca y participe activamente dentro de los procesos que suceden dentro del programa.
Visión:
La visión de la Mesa Estudiantil CDR es posicionarse dentro del programa como un grupo estudiantil conformado por representantes de todos los semestres, acompañados de los representantes estudiantiles al comité curricular del mismo, creado con el objetivo de llevar a cabo un liderazgo estudiantil fuerte, propositivo, critico, diverso, respetuoso y dinámico en bien de la comunidad estudiantil del programa Ciencias del Deporte y la Recreación.
Misión
La mesa estudiantil CDR es un espacio de participación y discusión estudiantil que busca fortalecer los procesos de representación y proponer ideas que propicien la participación, como derecho y deber estudiante universitario.
Actividades:
Actividades realizadas desde la creación de la mesa año 2012.
- Primera Catedra DFD (Diego Fernando Durango)
- Creación del Colectivo La Brecha
- Una serie de Cine foros a nombre del Colectivo La Brecha
- Taller con estudiantes de primer semestre
- Asambleas
- Actividades Pro-Paro
- Talleres (Propuesta a la Reforma curricular)
- Reuniones
- Asistencia a eventos académicos encaminados a ciencias sociales
- Gran sesión (Modernización curricular)
Actividades de este año: 1 semestre del 2015
- Segunda Catedra DFD: Facilitador de la transformación social.
- Taller con estudiantes de primer semestre
- Debate con los candidatos al cargo de director del programa
- Consulta interna como voto simbólico en las elecciones de director del programa
- Fiesta de Integración del programa egresados y estudiantes.
- Gran sesión (Modernización curricular)
- Talleres (Propuesta a la Reforma curricular)
- Asambleas
- Fortalecimiento de la mesa estudiantil.
- Creación y gestión de la monitoria de fisio- esfuerzo
Productos:
- Catedra DFD, Publicidad de eventos
- Eventos candidatos del Programa CDR
- “Video youtube Asamblea Informativa CDR”,
- Taller con los estudiantes de primer semestre “hablemos de la U”.
Coordinadores:
Víctor Manuel Patiño Suarez- vmpatiño@utp.edu.co
Julián Ricardo Manrique. – jmanrique@utp.edu.co
Reuniones:
Los Días y lugares de encuentro se avisarán por la página oficial de la mesa Estudiantil en facebook.
Facebook: Cdr Mesa De Estudiantes
